"A MAPPA: Szívből örülök a fejleményeknek! Sajnos nagyon ritka, hogy egy értelmes és értékes, de nem felülről jövő kezdeményezés utat tudjon törni magának...”
(Dr. Gloviczki Zoltán rektor, Apor Vilmos Katolikus Főiskola)

McKinsey jelentés (2007)

Zöld könyv (2008)

Szárny és teher (2009)

Az iskola térben, időben (2011)

Körkép az oktatásról (2014)

Szabadság vagy igazság? (1998)

A közoktatás indikátorrendszere (2015)

Jelentés a közoktatásról (2010)

Az eredményes iskola (2006)

Szerep- és funkcióváltások a közoktatásban (2015)

Eredményes tanulás, kurrikulum, oktatáspolitika (2014)

Menekülés az iskolától

Javaslat a nemzeti oktatási innovációs rendszer fejlesztésének stratégiájára (2011)

Magyarország digitális oktatási stratégiája (2016)

Új kutatások a neveléstudományokban (2015)

Köznevelés-fejlesztési stratégia (2014)

A pedagógusok tankönyv- és taneszközválasztása (2018)

Kockás könyv (2016)

A közoktatás indikátorrendszere 2017 (2018)

TÁRKI-közvéleménykutatás az oktatás területén a lakosság és a pedagógusok körében (2013)

A hatékony tanítás-tanulás értelmezése a kompetencia alapú oktatás (fejlesztés) elméletében és gyakorlatában (2017)

MOZAIKOK - huszonhét év történetéből (2017-2018)

Az ezredforduló iskolája (1979)

Nem gyermeknek való vidék - A magyar oktatás és a 21. századi kihívások (2018)

A közoktatás-fejlesztési beavatkozások hatásmechanizmusai (2016)

A pedagógusképzés fejlesztésének tényekre alapozott támogatása (2015)

Pedagóguskutatások (2016)

Rendszerváltás az iskolában (1992)

Én vétkem - Helyzetkép az oktatási szegregációról (2018)

Kutatás közben (1988-2008)

Adatokkal történő kormányzás: dilemmák és perspektívák (2015)

Pedagógusok munka- és munkaidőterhelésének kutatása (2019)

A közoktatás indikátorrendszere 2019 (2019)

Pedagógus-pálya-motiváció I. (2015)

Pedagógus-pálya-motiváció II. (2015)

Neveléstudományi kutatás és a közoktatási rendszer fejlődése (2020)

Dolgozat az iskoláról (1980)

Maratoni reform (részlet) (2000)

Iskola és társadalom I. (1996)

Iskola éstársadalom II. (1999)

Zárótanulmány az emberierőforrás- szűkösségekről a magyar közoktatásban (2021)

Műveltség és demokrácia (2018)