Kezdőlap
Feladatbank
Könyvtár
Filmtár
Hírlevél
Előfizetés
"A MAPPA: Szuper tartalmilag és módszertanilag is, a felépítését és vizualitását tekintve is kiváló oldal.”
(Földes Petra tanár, az Új Pedagógiai Szemle szerkesztője)
HALÁSZ GÁBOR, HORVÁTH ZSUZSANNA, KNAUSZ IMRE, KOZMA TAMÁS, RADÓ PÉTER, TRENCSÉNYI LÁSZLÓ, VASS VILMOS ÉS VILLÁNYI GYÖRGYNÉ ÍRÁSA
Magyar Pedagógiai Társaság Kisgyermeknevelési szakosztály véleménye
A MAGYAR ÓVODAPEDAGÓGIAI EGYESÜLET SZAKMAI ÁLLÁSFOGLALÁSA A NEMZETI ALAPTANTERV TERVEZETÉRŐL
Deme Tamás: A Nat újrakezdésének diszkrét bája
Lannert Judit: NAT-kalauz aggódó szülőknek
Liberális szellemiség az új Nat-tervezetben
Civil Közoktatási Platform - Az új Nat-tervezetről
Hintalovon Gyermekjogi Alapítvány - A Nat-tervezetről
A Magyartanárok Egyesületének véleménye
A Független Diákparlament véleménye
A Magyar Földrajzi Társaság véleménye
A Bólyai Társulat véleménye
Nahalka István véleménye a Nat-tervezet természettudományos neveléssel kapcsolatos részeiről
Tél Tamás véleménye a Nat-tervezet természettudományos neveléssel kapcsolatos részeiről
Bodóczky István véleménye a Nat-tervezet vizuális neveléssel kapcsolatos részeiről
Az MTA Közoktatási Elnöki Bizottság (KEB) véleménye a NAT 2018. augusztus 31-i koncepciójáról (2018)